thumbnail image
  • 主页
  • 联络我们
  • CIDA英文网站
  • DONATE
  • 主页
  • 关于我们
    • 特殊教育家庭增强的PEP项目
    • 我们的故事
    • 我们的团队
  • 新闻和活动
    • 活动
  • 项目
    • 特殊教育家庭增强项目
    • 纽约市平价保障性住房
    • 非常特别艺术节
    • 加入我们
  • 资源
    • 特殊教育资源
    • Covid-19 咨讯及服务
  • 联络我们
  • CIDA英文网站
  • DONATE
  • Search
    • 残障人教育法(IDEA)中有关残障的分类

      IDEA即残障人教育法案列出了13种不同的残障类别,根据这些类别,从3到21岁的残障人可能有资格获得服务。 IDEA的残障术语和定义指导各州如何定义残障,并阐明了根据特殊教育法进行免费适当的公立教育的资格要求。 IDEA中列出的残障类别为:

      1.自闭症和自闭症谱系障碍

      2.失聪-失明(两者兼有)

      3.情绪障碍

      4.听力障碍

      5.智力障碍

      6.多重残障

      7.肢体障碍

      8.其他健康损害(例如:多动症,癫痫症等)

      9.特定的学习障碍(例如阅读障碍,吞咽困难,书写障碍和其他学习问题)

      10.言语或语言障碍

      11.创伤性大脑损伤

      12.失聪

      13.视觉障碍,包括失明

      但是,拥有上述13种残障中的一种并不能自动使孩子有资格获得IDEA的服务。要符合资格,一个人必须有残障并要求接受特殊教育,使其在学校取得进步。

      示例:学生可能患有肢体障碍(例如脑瘫),只能在轮椅上,但是如果学生在学校状况良好,则可能不会被包括在IDEA的范畴。有时,学校和家长就孩子是否被包括在IDEA之内存在分歧。发生这种情况时,IDEA提供解决争议的选项。如果您的孩子不被提供IDEA规定的服务,则可以采取一些措施。一种选择是考虑504计划,该计划提供特定照顾来帮助孩子们上学。 504计划是包括于另一叫做《康复法案》中的第504节。

    关于我们

    我们的任务

    我们在招聘!

    资源

    教程

    品牌资产

    联络项目专员夏女士

    718-224-8197 转分机2

    www.cidainfo.com

    © Community Inclusion and Development Alliance (CIDA), 2020

    地址:38-50 Bell Blvd. Suite A2, Bayside, NY 11361

    想了解更多,请点击CIDA英文主页 www.cidainfo.com

      Home
      Contact
      Call Us
      Find Us
    Cookie Use
    We use cookies to ensure a smooth browsing experience. By continuing we assume you accept the use of cookies.
    Learn More